CARLOS AUGUSTO CARDOSO PASSOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/2528679879816545
Orcid: https://orcid.org/0000000263033569

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Desenvolvimento de experimentos de Física com microcontroladores e materiais de baixo custos	01/05/2021	60	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
PROPOSTA DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA ENSINO DE INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA	FABIANA RIGAMONTE ALVES	21/12/2023	Mestrado Profissional em Ensino de Física
ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA ENSINO MÉDIO SOBRE O PRINCÍPIO DA DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA DA LUZ	WESLEY MENELLI	09/09/2022	Mestrado Profissional em Ensino de Física
UMA PROPOSTA DE UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA APLICANDO AS CIÊNCIAS FORENSES AO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA PARA O ENSINO MÉDIO	RENAN COSTA LOYOLA	24/03/2022	Mestrado Profissional em Ensino de Física

Páginas

Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2023/1	PEFI0035	Física Contemporânea	60	Mestrado Profissional em Ensino de Física
2022/1	PEFI0035	Física Contemporânea	60	Mestrado Profissional em Ensino de Física
2021/2	PEFI0035	Física Contemporânea	60	Mestrado Profissional em Ensino de Física

Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
FABIANA RIGAMONTE ALVES	Proposta de uma unidade de ensino potencialmente significativa (ueps) para ensino de indução eletromagnética		Orientador	Proposta de dissertação de mestrado profissional
PEDRO HENRIQUE SANTOS OLIVEIRA	ENSINO POR INVESTIGAÇÃO DE ESPECTROSCOPIA ÓPTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM ESPECTROFOTÔMETRO DE ARDUINO	03/10/2024	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
HENRIQUE CASAGRANDE BRAVIN	O ENSINO DE CORRENTE ELÉTRICA E RESISTIVIDADE DOS MATERIAIS ATRAVÉS DE UM ANÁLOGO MECÂNICO COMO PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO	22/12/2023	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
FABIANA RIGAMONTE ALVES	PROPOSTA DE UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA ENSINO DE INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA	21/12/2023	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
WESLEY MENELLI	ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA ENSINO MÉDIO SOBRE O PRINCÍPIO DA DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA DA LUZ	09/09/2022	Orientador	Dissertação de mestrado profissional