MIRIAN DO AMARAL JONIS SILVA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: http://lattes.cnpq.br/7161650456080225

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
O Estudo das Diversas Formas de Produção de Energia em uma Abordagem CTSA: Buscando Indícios de Alfabetização Científica de Estudantes do Ensino Médio	VINICIUS LOPES LEITE	11/12/2015	Mestrado Profissional em Ensino de Física
O Ensino de Física na Eja: Uma Proposta com Foco na Utilização de Atividades Experimentais Demonstrativas - Um Exemplo no Estudo da Hidrostática	ALINE COSTALONGA GAMA	13/11/2015	Mestrado Profissional em Ensino de Física
"Desenvolvimento de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o Ensino do Conceito de Ondas"	GRAZIELY AMEIXA SIQUEIRA DOS SANTOS	27/02/2015	Mestrado Profissional em Ensino de Física
Interações Dialógicas em Práticas Investigativas na sala de aula: Experiências de uma Professora de Física em (Trans)Formação.	JULIANA TORRES ELLYAN	22/08/2014	Mestrado Profissional em Ensino de Física
Experimentos e Experiências na Sala de Aula: Potencialidades Pedagógicas das Atividades Investigativas no Ensino de Física	ALEXANDER APARECIDO SILVA	21/08/2014	Mestrado Profissional em Ensino de Física

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
ROMÉRIO COSSI MATTOS	UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO CONCEITOS RELACIONADOS AO USO DA ENERGIA FOTOVOLTAICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL	29/08/2023	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
ROMÉRIO COSSI MATTOS	UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO CONCEITOS RELACIONADOS AO USO DA ENERGIA FOTOVOLTAICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL	29/08/2023	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
WANESSA SANTOS SANTANA	O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EPISTÊMICAS E CIENTÍFICAS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA.	06/08/2021	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
AILTON OHNESORGE COELHO	Desenvolvimento e validação de uma Sequência Didática sobre Eletromagnetismo na perspectiva da História da Ciência e do Ensino por Investigação	08/07/2019	Orientador	Dissertação de mestrado profissional
MARCOS AZEVEDO PEDROSO	As contribuições da articulação entre o ensino por investigação e o enfoque CTS para o desenvolvimento de conceitos de física moderna no ensino médio	18/12/2017	Orientador	Dissertação de mestrado profissional

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